Elmer no es como los otros elefantes de su manada. Aunque parezca
difícil de creer, es un elefante de mil colores: verde, azul, blanco,
rosa, amarillo... ¡Impresionante!, ¿verdad? Pero a Elmer no le hace ni
pizca de gracia ser así, más bien está harto de ser distinto, así que un
día decide escaparse de la manada y buscar un remedio para poder tener
el mismo color de piel que los demás...
Así comienza el cuento de ELMER que el pasado lunes nos contó el maestro Jesús en la Biblioteca del Colegio. El libro está escrito y hermosamente ilustrado por DAVID McKEE.
¡Nos encantó! Los dibujos y textos quedaron preciosos.
Os dejo un relato del cuento que han hecho unos niños de un colegio de Canarias. ¡Espero que os guste!
Este es el blog del aula de 4º C del Colegio Público Manuel de Falla de Jerez de la Frontera.
¡Y seguimos con nuestro blog!
Quiero dar la bienvenida a este blog a todas las personas que de alguna manera formáis parte de la vida de la clase de 4ºC.
Es mi intención que este blog nos ayude a compartir día a día, la tarea de acompañar en su crecimiento a este entrañable grupo de niños y niñas.
Cualquiera que se asome a nuestra clase podrá sentir que está llena de vida. Espero que seamos capaces de mostrar, al menos algunos retazos de esa vida en nuestro blog.
¡Ánimo y a participar! Vuestros comentarios siempre nos ayudarán a intentar mejorar.
Es mi intención que este blog nos ayude a compartir día a día, la tarea de acompañar en su crecimiento a este entrañable grupo de niños y niñas.
Cualquiera que se asome a nuestra clase podrá sentir que está llena de vida. Espero que seamos capaces de mostrar, al menos algunos retazos de esa vida en nuestro blog.
¡Ánimo y a participar! Vuestros comentarios siempre nos ayudarán a intentar mejorar.
jueves, 21 de febrero de 2013
jueves, 14 de febrero de 2013
VISITA AL ZOO
Ayer, miércoles 13 de febrero, fuimos de excursión al Zoobotánico de nuestra ciudad. Lamentamos que no pudieran venir, por enfermedad, tres compañeros de nuestra clase: Alex, Víctor de los Santos y Adrián. ¡Los echamos mucho de menos!
Y es que el invierno es así, vienen los resfriados, las gripes...
Hoy ya se ha incorporado al cole Adrián. Esperamos que se mejoren muy pronto Alex y Víctor, así como Amelia que también se ha puesto malita.
En clase, esta mañana, hemos estado recordando el buen día que pasamos ayer, lo que vivimos, lo que aprendimos... Y después de mucho conversar, hemos escrito un texto colectivo, es decir, escrito entre tod@s.
Es el que sigue.
VISITA AL ZOO
A las 9 y media salimos en el autobús para el zoo. Cuando llegamos vimos los flamencos y nos echamos unas fotos.
Después fuimos al aula del zoo. Juan Carlos nos enseñó cómo cuidan a los animales.
Cuando desayunamos vimos el panda rojo y todos los animales. Después de hacer el recorrido hicimos una ficha de mamíferos y aves. A continuación nos fuimos a almorzar y a jugar. Por último nos despedimos del zoo y nos montamos en el autobús. Fue un día muy bueno. ¡Fue la bomba!
1ºA
NUESTROS MAMÍFEROS FAVORITOS
NUESTRAS AVES FAVORITAS
Si quieres seguir conociendo mejor a los animales del zoo, puedes entrar en la página web del Zoo pinchando en el enlace que está a la derecha, debajo del "tiempo en Jerez" y "el tutorial ABN".
Recuerda lo que nos dijo Juan Carlos, el biólogo del zoo:
"NO SE RESPETA LO QUE NO SE CONOCE".
Para terminar quiero felicitar a las madres que nos acompañaron y ayudaron en todo momento y a los niños y niñas de 1º que fueron muy respetuosos con los seres vivos que habitan en el zoo.
Y es que el invierno es así, vienen los resfriados, las gripes...
Hoy ya se ha incorporado al cole Adrián. Esperamos que se mejoren muy pronto Alex y Víctor, así como Amelia que también se ha puesto malita.
En clase, esta mañana, hemos estado recordando el buen día que pasamos ayer, lo que vivimos, lo que aprendimos... Y después de mucho conversar, hemos escrito un texto colectivo, es decir, escrito entre tod@s.
Es el que sigue.
VISITA AL ZOO
A las 9 y media salimos en el autobús para el zoo. Cuando llegamos vimos los flamencos y nos echamos unas fotos.
Después fuimos al aula del zoo. Juan Carlos nos enseñó cómo cuidan a los animales.
Pudimos ver y tocar el caparazón de una tortuga, la piel de una serpiente, los huevos de aves diferentes, la funda de los cuernos de una gacela, la garra y el pico de un águila, la pata de un flamenco, el pico de una espátula, el cráneo de un mono y de un tigre...
¡Fue genial!
Cuando desayunamos vimos el panda rojo y todos los animales. Después de hacer el recorrido hicimos una ficha de mamíferos y aves. A continuación nos fuimos a almorzar y a jugar. Por último nos despedimos del zoo y nos montamos en el autobús. Fue un día muy bueno. ¡Fue la bomba!
1ºA
NUESTROS MAMÍFEROS FAVORITOS
EL LEÓN ASIÁTICO |
EL HIPOPÓTAMO |
LA NUTRIA EUROPEA |
EL PUERCOESPÍN SUDAFRICANO |
LA CEBRA DE CHAPMAN |
EL MONO DE GIBRALTAR |
EL ÁGUILA REAL |
EL BUITRE LEONADO |
EL GUACAMAYO ROJO |
EL LORO ECLÉCTICO |
EL IBIS EREMITA |
Recuerda lo que nos dijo Juan Carlos, el biólogo del zoo:
"NO SE RESPETA LO QUE NO SE CONOCE".
Para terminar quiero felicitar a las madres que nos acompañaron y ayudaron en todo momento y a los niños y niñas de 1º que fueron muy respetuosos con los seres vivos que habitan en el zoo.
lunes, 11 de febrero de 2013
RECOMENDAMOS LOS LIBROS DE SAPO Y SEPO
La semana pasada fuimos a la BIBLIOTECA de nuestro colegio. Nos encantó ver la cantidad de libros bonitos e interesantes que hay en ella. La bibliotecaria, la señorita Toñi, está feliz de ver el entusiasmo de todos los grupos que pasamos por allí.
Leímos una de las cinco historias que componen el libro "SAPO Y SEPO UN AÑO ENTERO" del entrañable escritor norteamericano Arnold Lobel.
Como nos gustó tanto, nos dejaron llevarnos los libros a la clase y los estamos leyendo a ratitos.
Los niños y niñas de la clase han hecho dibujos de las historias de este libro, en algunos casos han copiado trocitos que le gustan del texto y los más valientes han escrito también recomendaciones.
Acerca de "COLINA ABAJO"
¡Plop! El trineo se incrustó en la nieve.
Recomiendo porque es gracioso. Sepo se cayó. María Llamas
Un cuervo revoloteó cerca de él.
- Hola cuervo - gritó Sepo- míranos a Sapo y a mí. Montamos en trineo mejor que nadie en el mundo. Gabriel
- Yo no podría conducir el trineo sin tí Sapo- dijo- Sepo saltó. Fran
Acerca de "EL HELADO"
Sapo se escondió detrás de una roca.
Lo recomiendo ¡me ha gustado!
Adam
El helado me ha gustado porque Sepo acabó convirtiéndose en un monstruo.
Víctor de los Santos
Sapo se escondió detrás de una roca.
Vió acercarse a la cosa. Era grande y marrón. Estaba cubierto de ramas y hojas. Tenía dos cuernos.
Os lo recomiendo. Es divertido. Me ha gustado mucho y es gracioso. Amelia
Me ha gustado porque se le había derretido el helado. Mayca
Sepo y su espíritu con helado.¡uhhh!
Sepo se echó el helado encima y se convirtió en fantasma. Daniel
Leímos una de las cinco historias que componen el libro "SAPO Y SEPO UN AÑO ENTERO" del entrañable escritor norteamericano Arnold Lobel.
Como nos gustó tanto, nos dejaron llevarnos los libros a la clase y los estamos leyendo a ratitos.
Los niños y niñas de la clase han hecho dibujos de las historias de este libro, en algunos casos han copiado trocitos que le gustan del texto y los más valientes han escrito también recomendaciones.
Acerca de "COLINA ABAJO"
¡Plop! El trineo se incrustó en la nieve.
Recomiendo porque es gracioso. Sepo se cayó. María Llamas
Un cuervo revoloteó cerca de él.
- Hola cuervo - gritó Sepo- míranos a Sapo y a mí. Montamos en trineo mejor que nadie en el mundo. Gabriel
- Yo no podría conducir el trineo sin tí Sapo- dijo- Sepo saltó. Fran
Acerca de "EL HELADO"
Sapo se escondió detrás de una roca.
Lo recomiendo ¡me ha gustado!
Adam
El helado me ha gustado porque Sepo acabó convirtiéndose en un monstruo.
Víctor de los Santos
Sapo se escondió detrás de una roca.
Vió acercarse a la cosa. Era grande y marrón. Estaba cubierto de ramas y hojas. Tenía dos cuernos.
Os lo recomiendo. Es divertido. Me ha gustado mucho y es gracioso. Amelia
Me ha gustado porque se le había derretido el helado. Mayca
Sepo y su espíritu con helado.¡uhhh!
Sepo se echó el helado encima y se convirtió en fantasma. Daniel
martes, 5 de febrero de 2013
EL DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
El pasado miércoles, día 30 de enero, celebramos en nuestro colegio, como todos los años, el DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.
En clase leímos el cuento EL SEÑOR GUERRA Y LA SEÑORA PAZ escrito por Joan de Déu Prats e ilustrado por Luis Filella.
Después de disfrutar del relato, cada niño y niña dibujó a los dos protagonistas de la historia y los describió.
Tuvimos ocasión de reflexionar cuándo nos parecemos a cada uno de estos personajes y qué podemos hacer para ser cada día más parecidos a la Señora Paz y menos parecidos al Señor Guerra.
Como recuerdo del buen día que pasamos os dejo esta foto de los PRÍNCIPES Y PRINCESAS DE LA PAZ DE 1º.
En clase leímos el cuento EL SEÑOR GUERRA Y LA SEÑORA PAZ escrito por Joan de Déu Prats e ilustrado por Luis Filella.
Después de disfrutar del relato, cada niño y niña dibujó a los dos protagonistas de la historia y los describió.
Tuvimos ocasión de reflexionar cuándo nos parecemos a cada uno de estos personajes y qué podemos hacer para ser cada día más parecidos a la Señora Paz y menos parecidos al Señor Guerra.
Como recuerdo del buen día que pasamos os dejo esta foto de los PRÍNCIPES Y PRINCESAS DE LA PAZ DE 1º.
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